A Questão da Diferença: um estudo com imigrantes japoneses e seus descendentes

Autores

  • Patrícia Helena Britisqui Yabiku UNESP - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro
  • Leila Maria Ferreira Salles UNESP - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro

Palavras-chave:

discriminação, preconceitos, imigrantes japoneses

Resumo

Os objetivos deste estudo são: investigar a percepção que estudantes universitários descendentes de imigrantes japoneses têm a seu próprio respeito; identificar as imagens que estudantes universitários brasileiros, cujos ascendentes não são japoneses, têm sobre os descendentes de japoneses, comparar estas representações as que os estudantes japoneses acreditam que descendentes de outras etnias tenham a seu respeito. Para tanto, realizamos entrevistas semi-estruturadas com estudantes universitários descendentes de japoneses e foi aplicada uma escala tipo Likert de 5 pontos em estudantes universitários não descendentes de japoneses. Os dados analisados não permitem concluir sobre a existência de preconceitos em relação aos descendentes de japoneses, mas evidencia que os japoneses e seus descendentes são percebidos como diferentes pelos próprios descendentes de japoneses e por seus colegas, o que aponta para a importância do aprofundamento da discussão da formação identitária dos imigrantes e seus descendentes na sociedade brasileira.

Biografia do Autor

Patrícia Helena Britisqui Yabiku, UNESP - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro

Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus de Rio Claro

Downloads

Publicado

2008-03-31

Como Citar

YABIKU, P. H. B.; SALLES, L. M. F. A Questão da Diferença: um estudo com imigrantes japoneses e seus descendentes. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 17, n. 29, p. 139, 2008. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/1040. Acesso em: 29 mar. 2024.

Edição

Seção

Artigos

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)