Espaço acadêmico de reflexões, análises, sugestões e proposições em torno da temática Educação Continuada e de Práticas Pedagógicas para a Educação Básica. A Revista pretende aliar as discussões acadêmicas com o acesso amplo a professores de Educação Básica e profissionais interessados em sua formação continuada, por isso ela é um espaço para difusão de idéias, propostas pedagógicas e debates.

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Vol. 1, No. 2 (2008) - Submissões abertas em fluxo contínuo
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