A ingestão de cafeína não melhora o desempenho de atletas de judô. <br> doi: http://dx.doi.org/10.5016/1980-6574.2010v16n3p714

Autores

  • Lucas Adriano Pereira Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR
  • Edílson Serpeloni Cyrino Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR
  • Ademar Avelar Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR
  • Alexandre Queiroz Sergantin Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR
  • Juliana Melo Altimari Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Norte do Paraná, Londrina, PR
  • Michele Caroline de Costa Trindade Faculdade de Ciências Farmacêuticas, USP, São Paulo, SP
  • Leandro Ricardo Altimari Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR

DOI:

https://doi.org/10.5016/1980-6574.2010v16n3p714

Palavras-chave:

Educação Física. Esportes

Resumo

O objetivo do presente estudo foi investigar os efeitos ergogênicos da ingestão de cafeína, sobre o desempenho motor de atletas de judô feminino. Participaram do estudo 13 atletas do sexo feminino (17,6 ± 1,6 anos, 58,3 ± 11,4 kg, 162 ± 4,1 cm, 22,5 ± 4 kg/m2), vinculadas à Federação Paranaense de Judô, por pelo menos dois anos. O desempenho motor foi avaliado mediante a utilização do Special Judô Fitness Test (SJFT), a partir do qual foi analisado o número de arremessos em cada bloco, número total de arremessos, frequência cardíaca (FC) final e de recuperação e o índice no SJFT. Os sujeitos foram testados em duas condições, após ingestão de cafeína (6 mg.kg-1) ou placebo (dextrose) 60 minutos antes dos testes, em um delineamento duplo-cego, cruzado. O número de arremessos em cada bloco não diferiu entre as condições cafeína (CAF) e placebo (PL) (Bloco A: 4,53 ± 0,51 CAF e 4,46 ± 0,51 PL; Bloco B: 8,3 ± 0,63 CAF e 8,23 ± 0,72 PL; Bloco C: 7,23 ± 0,59 CAF e 7,46 ± 0,77 PL), bem como o número total de arremessos (20,07 ± 1,18 CAF e 20,15 ± 1,67 PL), FC (Final: 190,3 ± 9,63 bpm CAF e 190,69 ± 9,19 bpm PL; Recuperação: 162,07 ± 13,78 bpm CAF e 164,3 ± 9,64 bpm PL) e índice no SJFT (17,59 ± 1,4 CAF e 17,75 ± 1,98 PL). A ingestão de cafeína não melhorou o desempenho durante atividade de alta intensidade e curta duração em lutadores de judô.

Biografia do Autor

Lucas Adriano Pereira, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR

Atualmente é membro do GEPESINE - Grupo de Estudo e Pesquisa em Sistema Neuromuscular e Exercício e aluno de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Londrina. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9165459864582259

Edílson Serpeloni Cyrino, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR

Edilson Serpeloni Cyrino concluiu o Doutorado em Educação Física pela Universidade de São Paulo em 2002 e o Pós-doutorado em Composição Corporal Humana pela Universidade Técnica de Lisboa em 2008. Atualmente é Professor Adjunto D da Universidade Estadual de Londrina, Coordenador do Programa de Pós-graduação Associado em Educação Física - UEM/UEL, Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1D e líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Metabolismo, Nutrição e Exercício (GEPEMENE). É revisor do Cadernos de Saúde Pública (FIOCRUZ), da Revista Brasileira de Medicina do Esporte, da Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, da Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano, do Arquivos de Medicina, da Revista de Nutrição, da Alimentos e Nutrição (UNESP), da Revista Brasileira de Ciência e Movimento, da Revista de Ciências Médicas e da Revista da Educação Física/UEM. Publicou 77 artigos completos em periódicos nacionais e internacionais. Orientou uma tese de doutorado, cinco dissertações de mestrado, 17 trabalhos de iniciação científica, 24 monografias de especialização e 56 trabalhos de conclusão de curso de graduação nas áreas de Educação Física, Saúde Pública e Nutrição. Recebeu sete prêmios e/ou homenagens. Desde 1998 participou de 16 projetos de pesquisa, sendo que coordenou 10 destes. Atualmente coordena três projetos de pesquisa. Atua na área de Educação Física. Em seu currículo Lattes os termos mais freqüentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: desempenho motor, composição corporal, treinamento com pesos, antropometria e testes motores. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2218631591820466

Ademar Avelar, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Londrina (2006). Durante sua graduação foi bolsista de iniciação científica com apoio da Fundação Araucária e também do CNPq. Concluiu o mestrado em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação associado UEL/UEM com bolsa da CAPES, sendo orientado pelo professor Dr. Edilson S. Cyrino. Tem como foco principal de estudo o treinamento esportivo, mas principalmente as adaptações proporcionadas especificamente pelo treinamento com pesos, bem como o efeito da suplementação de ergogênicos nutricionais. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7250757293357947

Juliana Melo Altimari, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Norte do Paraná, Londrina, PR

Doutoranda na Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (área de concentração Biodinâmica do Movimento e Esporte). Mestre em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2006). Graduada em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2004). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Fisiologia do Exercício em Criança e Adolescente: atuando principalmente nos seguintes temas: Aptidão Física de Crianças e Adolescentes Relacionada ao Esporte e Medidas e Avaliação de Crianças e Adolescentes no Esporte. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0171445967614742

Michele Caroline de Costa Trindade, Faculdade de Ciências Farmacêuticas, USP, São Paulo, SP

Nutricionista, concluiu a especialização em Treinamento Desportivo pela Universidade Estadual de Londrina em 2004. É mestre e cursa doutorado em Ciência dos Alimentos [SP - capital] pela Universidade de São Paulo desde 2004. Atualmente é integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Metabolismo, Nutrição e Exercício, sócia da SBAN e membro da ASN e ECSS. Atua na área de Nutrição, com ênfase em Nutrição Esportiva. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7070575262234183

Leandro Ricardo Altimari, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR

Professor Doutor do Departamento de Educação Física da Universidade Estadual de Londrina. Docente do programa de pós-graduação Stricto Sensu (Mestrado) em Educação Física UEL/UEM. Doutor em Educação Física pela Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas. Mestre em Ciência dos Alimentos pela Faculdade de Ciências Farmacêuticas da Universidade de São Paulo. Especialista em Interação Nutrição, Exercício e Medicina pela Faculdade de Medicina da Universidade Estadual Paulista. Graduado em Educação Física pelo Centro de Educação Física e Esporte da Universidade Estadual de Londrina. É Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Sistema Neuromuscular e Exercício (GEPESINE). Atua na área de Educação Física. Tem como interesse de pesquisa os seguintes temas: fadiga, tecnologias integrativas e recursos ergogênicos (nutricionais, fisiológicos, biomecânicos, psicológicos e farmacológicos). Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7986038717117704

Downloads

Publicado

2017-11-08

Edição

V. 16, N. 3 (2010)

Seção

Artigo Original

Licença

Os Autores que publicam nessa revista concordam com os seguintes termos:

a) Os autores cedem os direitos autorais à revista, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da sua autoria e publicação nesta revista.

b) A política adotada pela Comissão Editorial é a de ceder os direitos autorais somente após um período de 30 meses da data de publicação do artigo. Transcorrido esse tempo, os autores interessados em publicar o mesmo texto em outra obra devem encaminhar uma carta à Comissão Editorial solicitando a liberação de cessão dos direitos autorais e aguardar resposta.

c) Esta revista proporciona acesso público a todo o seu conteúdo, uma vez que isso permite uma maior visibilidade e alcance dos artigos e resenhas publicados. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o OJS assim como outros softwares de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas. Os nomes e endereços de e-mail neste site serão usados exclusivamente para os propósitos da revista, não estando disponíveis para outros fins. This journal provides open any other party Creative Commons License Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)