BUENO, Míriam Aparecida, e Pedro Moreira dos SANTOS NETO. 2020. “ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA PARA ALUNOS SURDOS: ENTRE A DIMENSÃO VISUAL DA LIBRAS E A LINGUAGEM CARTOGRÁFICA”. Geografia 44 (2):199-214. https://doi.org/10.5016/geografia.v44i2.15113.