Corpo e Matemática: uma Concepção Merleau-Pontyana de Conhecimento

Resumo

O texto expõe como a constituição da Ciência Matemática está impregnada das concepções cartesianas de conhecimento, o que lhe confere um status de abstração, rigor, logicidade, que a faz perder-se dos seus primórdios, em que o aspecto intuitivo se manifestou. Expõe, ainda, as concepções de Merleau-Ponty sobre corpo, conhecimento, tempo, espaço e pensamento, manifestando, como, para esse filósofo, o corpo-próprio é o núcleo de significações de sentido para o sujeito. Assumir essa perspectiva implica, certamente, propor uma abordagem a Matemática escolar, em que se explore, com os alunos, suas próprias percepções e compreensões acerca dos objetos matemáticos.