Relaciones entre salud mental, conducta alimentaria y actividad física en estudiantes universitarios

una revisión narrativa

Autores/as

  • Raphael Moura Rolim Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), Vila Real – Portugal
  • Priscilla Moura Rolim Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Brasil

Resumen

La vida universitaria representa un período de intensas transformaciones que afectan el bienestar físico y emocional de los estudiantes. Este estudio tuvo como objetivo revisar la literatura científica sobre las relaciones entre los síntomas de ansiedad y depresión, el ejercicio físico y las elecciones dietéticas en estudiantes universitarios. La búsqueda se realizó en la base de datos PubMed, utilizando población, concepto y contexto para estructurar la pregunta de investigación. Se utilizaron descriptores MESH y términos libres para la búsqueda, junto con los operadores booleanos OR y AND. Los estudios se exportaron al software Rayaan, y posteriormente se leyeron los títulos y resúmenes para su selección. De los 79 artículos recuperados, se incluyeron 14 estudios en esta revisión, publicados entre 2018 y 2025, con diferentes diseños y contextos socioculturales. Los resultados indican que los altos niveles de estrés, ansiedad y depresión se asocian con patrones de alimentación desorganizados, un mayor consumo de alimentos ultraprocesados ​​y una menor actividad física. La conducta alimentaria emocional, la insatisfacción corporal y el sedentarismo fueron recurrentes, destacando las desigualdades de género. Se identificaron brechas metodológicas, como el predominio de estudios transversales y el uso de instrumentos de autoinforme. La conclusión es que la integración de la salud mental, la nutrición y la educación física es esencial para desarrollar estrategias intersectoriales que promuevan la salud estudiantil.

Publicado

2025-09-19

Cómo citar

Moura Rolim, R., & Moura Rolim, P. (2025). Relaciones entre salud mental, conducta alimentaria y actividad física en estudiantes universitarios : una revisión narrativa. BRAZILIAN JOURNAL OF SPORT PSYCHOLOGY & HUMAN DEVELOPMENT (BJSPHD), 1(2). Recuperado a partir de https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/brajosp/article/view/19697