@article{Siqueira Borges_2021, title={O que a obra de Paulo Freire nos convida a pensar?}, volume={31}, url={https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/16181}, DOI={10.18675/1981-8106.v31.n.64.s16181}, abstractNote={<p>Este artigo tem por objetivo dar visibilidade à epistemologia criada por Paulo Freire. Para além de seu método de alfabetização de adultos, Freire criou uma filosofia do conhecimento que, após muitos anos, continua a gerar novas pesquisas em vários campos do conhecimento, sempre convidando à reinvenção. As considerações sobre a atividade de pesquisa em ciências sociais de Becker justificam essas reinvenções. Como exemplo, o artigo apresenta a Ergologia, uma abordagem pluridisciplinar criada pelo filósofo francês Yves Schwartz como um projeto de conhecer e, principalmente, de intervir sobre as situações de trabalho para transformá-las. Uma das inspirações de Schwartz ao criar a Ergologia foi a epistemologia de Paulo Freire.</p>}, number={64}, journal={Educação: Teoria e Prática}, author={Siqueira Borges, Maria Elisa}, year={2021}, month={out.}, pages={e30[2021]} }