@article{Rodrigues Pereira Rego_2021, title={Do verbo lutar à justa raiva: práticas mambembes, o esperançar e o inédito viável como pedagogia do possível em Paulo Freire}, volume={31}, url={https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/16190}, DOI={10.18675/1981-8106.v31.n.64.s16190}, abstractNote={<p>Neste centenário de Paulo Freire e 105 anos de Elza Freire, pensamos o quão importante é trazer e mostrar seu Esperançar em nossas ações para, com e pela Educação Popular. Assim, trazemos nossas narrativas por meio de <em>Retalhos de Experiências</em> em tempos de caos pandêmico, em forma de prosa, tomando um Cafeto com o nosso mais-velho. Nos acompanham nessa roda Elza, Nita, Bell Hooks e todxs aquelxs que participam dessa nossa <em>Pedagogia do Possível</em>, onde o <em>mambembe</em>, o <em>inédito viável</em> e a <em>justa raiva</em> se concretizam em cada desafio que nos é apresentado, em prol de nossa utopia de fazer e lutar por um outro mundo possível. Pegue sua xícara e tome assento, que já, já eu passo outro cafetinho quentinho pra nós!</p> <p> </p>}, number={64}, journal={Educação: Teoria e Prática}, author={Rodrigues Pereira Rego, Noelia}, year={2021}, month={out.}, pages={e32[2021]} }