@article{Vilaça_Jensen_2014, title={Aplicando a metodologia S – IVAC em escolas para explorar a criatividade dos alunos em resolver problemas de saúde sexual}, volume={24}, url={https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/8652}, DOI={10.18675/1981-8106.vol24.n45.p216-232}, abstractNote={Uma pesquisa para avaliar o desenvolvimento participativo e ações orientadas para projetos de educação sexual em escolas (do 7º ao 12º anos) (n=16), com o uso de TIC descreverá os seguintes objetivos: i) discutir a criatividade da visão dos alunos em relação a como o mundo e suas vidas poderiam ser, e como a sociedade e meio ambiente poderiam melhorar em relação a suas preocupações sexuais; e ii) caracterizar o tipo de ações feitas para resolver seus problemas sexuais. A observação do participante, entrevista em grupo e materiais disponibilizados online pelos alunos foram selecionados como técnicas de pesquisa para triangulação dos dados. Os resultados principais mostraram que esses alunos pensaram de forma criativa para formular visões e desenvolver, individualmente, ações reflexivas que levam a mudanças positivas em seus estilos de vida e/ou condições de vida que melhoram sua sexualidade.}, number={45}, journal={Educação: Teoria e Prática}, author={Vilaça, Teresa and Jensen, Bjarne Bruun}, year={2014}, month={abr.}, pages={216–232} }