Arraes Lopes, M.F. y Borghi, R.F. 2019. PROGRAMA DE EDEUCACIÓN INTEGRAL PAULISTA: LA ORGANIZACION DEL TRABAJO DOCENTE. Educação: Teoria e Prática. 29, 60 (abr. 2019), 47–62. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol29.n60.p47-62.