[1]
Presta, M.G.G., Miranda, R. de C.F. y Caldas Ehrenberg , M. 2021. Formación continuada de profesores: el circo en debate. Educação: Teoria e Prática. 31, 64 (mar. 2021), e10[2021]. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.v31.n.64.s14132.