[1]
Pavão, A.C.O. e Pegoraro, A.S.M. 2025. Desafios do processo de alfabetização de crianças em situação de vulnerabilidade. Educação: Teoria e Prática. 35, 69 (out. 2025), e79[2025]. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.v35.n.69.s18217.