[1]
Gonzatti, V., Courel, S.F., Borges, S.M. e Schutz, D.M. 2025. Avaliação psicológica na/da escola: implicações sobre os processos. Educação: Teoria e Prática. 36, 71 (dez. 2025), e02[2026]. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.v.36.n.71.s19140.