[1]
da Silva, M.C. 2017. LETRAMENTOS E EDUCAÇÃO: NOVAS PERSPECTIVAS DE ANÁLISE. Educação: Teoria e Prática. 27, 54 (abr. 2017), 194 - 201. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol27.n54.p194-201.