Costa, M. de O. e Gentil, H.S. 2018. EDUCAÇÃO NA AGENDA 2030 E EMENDA CONSTITUCIONAL 95: UMA EROSÃO DO DIREITO A EDUCAÇÃO. Educação: Teoria e Prática. 28, 59 (dez. 2018), 662–681. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol28.n59.p662-681.