Santos, A.C. dos, Cusati, I.C. e Guerra, M. das G.G.V. 2020. LEITURA COMO PRÁTICA CULTURAL POLIMORFA: O QUE SE PROPÕE AO “OPRIMIDO”?. Educação: Teoria e Prática. 30, 63 (dez. 2020), 1–15. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.v30.n.63.s13958.