[1]
Francioli, F.A.S. e Militão Cabreira Copetti, L. 2022. Literatura infantil no processo de alfabetização: a experiência com os elementos do texto narrativo. Educação: Teoria e Prática. 31, 64 (jan. 2022), e40[2021]. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.v31.n.64.s14281.