[1]
de Oliveira, J. e Sant’Anna Ramos Vosgerau , D. 2021. Práticas de monitoria acadêmica no contexto brasileiro. Educação: Teoria e Prática. 31, 64 (jun. 2021), e18[2021]. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.v31.n.64.s14492.