[1]
Barros, R. 2021. Conscientizar para esperançar: a importância do legado político-pedagógico de Paulo Freire no século XXI. Educação: Teoria e Prática. 31, 64 (out. 2021), e33[2021]. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.v31.n.64.s16192.