[1]
Garbosa, H.G. e Papi, S. de O.G. 2022. Dilemas e dificuldades de coordenadoras pedagógicas iniciantes no ensino público do estado do Paraná. Educação: Teoria e Prática. 32, 65 (dez. 2022), e40[2022]. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.v32.n.65.s16582.