[1]
Sitta, K.F. e Mello, M.A. 2013. Possibilidades de mediação dos espaços nas brincadeiras e aprendizagens das crianças na Educação Infantil. Educação: Teoria e Prática. 23, 43 (jul. 2013), 108–127. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol23.n43.p108-127.