[1]
Vilaça, T. e Jensen, B.B. 2014. Aplicando a metodologia S – IVAC em escolas para explorar a criatividade dos alunos em resolver problemas de saúde sexual. Educação: Teoria e Prática. 24, 45 (abr. 2014), 216–232. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol24.n45.p216-232.