Battestin, C., & Weyh, C. B. (2019). A PERSPECTIVA POLÍTICO-PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO POPULAR DE PAULO FREIRE E A RELEVÂNCIA DE SEU PENSAMENTO. Educação: Teoria E Prática, 29(61), 321–335. https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol29.n61.p321-335