Iaochite, R. T., Alves da Costa Filho, R., Matias Fernandes, M., & Palla-Kane, A. (2019). POTENCIALIDADES DA APRENDIZAGEM OBSERVACIONAL PARA O ENSINO INCLUSIVO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. Educação: Teoria E Prática, 29(61), 370–388. https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol29.n61.p370-388