Figueiredo, R. X., & da Silva Júnior, M. F. (2014). Matemática: contextualização, limites socioculturais e ambientais de sua aplicação no cotidiano discente. Educação: Teoria E Prática, 24(46), 76–96. https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol24.n46.p76-96