Givigi, R. C. do N., Alcântara, J. N. de, Silva, R. S., & Dourado, S. S. F. (2015). A avaliação da aprendizagem e o uso dos recursos de tecnologia assistiva em alunos com deficiências. Educação: Teoria E Prática, 25(48), 150–167. https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol25.n48.p150-167