COSTA, A. B. da; ANICETO, G.; AGUIAR, G. T. de. O ENSINO DE MATEMÁTICA AOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 28, n. 58, p. 262–279, 2018. DOI: 10.18675/1981-8106.vol28.n58.p262-279. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/11545. Acesso em: 20 abr. 2024.