SCHIMONEK, E. M. P.; GARCIA, T. de O. G. O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO E O NOVO MODELO DE ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL EM SÃO PAULO: SEMELHANÇAS E SINGULARIDADES. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 27, n. 56, p. 493–510, 2018. DOI: 10.18675/1981-8106.vol27.n56.p493-510. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/12038. Acesso em: 20 abr. 2024.