CARVALHO FILHO, J. J. de; BONATTO RUFINO , L. G. .; SOUZA NETO, S. de. ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: AUTOETNOGRAFIA E REFLEXÃO CRÍTICA NO CONTEXTO DA AMAZÔNIA OCIDENTAL. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 30, n. 63, p. 1–22, 2020. DOI: 10.18675/1981-8106.v30.n.63.s13244. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/13244. Acesso em: 3 maio. 2024.