CHAVES, M.; ROSSATO, M. Experiências sociorrelacionais como mobilizadoras da subjetividade de estudantes com deficiência intelectual. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 33, n. 66, p. e12[2023], 2023. DOI: 10.18675/1981-8106.v33.n.66.s16534. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/16534. Acesso em: 24 maio. 2024.