ALVES, D. C.; FRADE, I. C. A. da S. Formação cartográfica e os novos estudos do letramento: uma investigação curricular dos cenários formativos de acadêmicos de Geografia e Pedagogia. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 34, n. 67, p. e21[2024], 2023. DOI: 10.18675/1981-8106.v34.n.67.s17610. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/17610. Acesso em: 9 maio. 2024.