BRAATZ, J. P.; KRAEMER, C. Constituição História da criança com paralisia cerebral como anormal: reflexos na Educação. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 23, n. 42, p. 127–142, 2013. DOI: 10.18675/1981-8106.vol23.n42.p127-142. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/5870. Acesso em: 4 maio. 2024.