LAUBSTEIN-OLIVEIRA, G. S. P.; PEZZATO, J. P. Ensino de Geografia como um campo de pesquisa no Brasil: uma história da disciplina acadêmica no contexto das narrativas de Lívia de Oliveira. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 24, n. 46, p. 137–155, 2014. DOI: 10.18675/1981-8106.vol24.n46.p137-155. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/5891. Acesso em: 25 abr. 2024.