Assis, Ana Elisa Spaolonzi Queiroz, e Celso Mendes Ferreira da Silva. 2018. “EDUCAÇÃO INTEGRAL, TEMPO E ESPAÇO: PROBLEMATIZANDO CONCEITOS”. Educação: Teoria E Prática 27 (56):542-61. https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol27.n56.p542-561.