Januário, Erika Ramos, e Jani Alves da Silva Moreira. 2020. “POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ALFABETIZAÇÃO: OS REFERENCIAIS TEÓRICOS PRESENTES NO PNAIC”. Educação: Teoria E Prática 30 (63):1-18. https://doi.org/10.18675/1981-8106.v30.n.63.s13355.