Roberto, Lucas da Silva, e Moises da Silva Roberto. 2022. “‘Digitalização Da educação’ Na Pandemia De Covid-19: Uma análise à Luz Do Conceito Foucaultiano De Periculosidade”. Educação: Teoria E Prática 32 (65), e26[2022]. https://doi.org/10.18675/1981-8106.v32.n.65.s15194.