Matos, Nicolas Bernardo, e Marcelo Zanotello. 2023. “A Teoria Das Inteligências Múltiplas E O Processo De Ensino-Aprendizagem Na educação básica: Uma análise bibliográfica Do período 2010-2020”. Educação: Teoria E Prática 34 (67):e17[2024]. https://doi.org/10.18675/1981-8106.v34.n.67.s17498.