Martins, Davi Silvestre Fernandes, e Leila Maria Ferreira Salles. 2014. “A Inserção Da História E Cultura Afro-Brasileiras No Cotidiano Escolar: Um Estudo De Caso”. Educação: Teoria E Prática 24 (47):118-36. https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol24.n47.p118-136.