Kajihara, Olinda Teruko, Juliana Godoi Kazakevich, e Vanderly Janeiro. 2015. “Dificuldades De Alunos Respiradores Orais Na resolução De Problemas Do Tipo Aditivo”. Educação: Teoria E Prática 25 (48):129-49. https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol25.n48.p129-149.