Mendoza, B. e Gonçalves, A. (2023) “Estruturação de planos de aula com princípios do desenho universal para a aprendizagem (DUA): contribuição para a educação inclusiva”, Educação: Teoria e Prática, 33(66), p. e31[2023]. doi: 10.18675/1981-8106.v33.n.66.s16855.