Sousa, S. Z. e Arcas, P. H. (1) “Implicações da Avaliação em Larga Escala no Currículo: revelações de escolas estaduais de São Paulo”, Educação: Teoria e Prática, 20(35), p. 181. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/4091 (Acessado: 24outubro2021).