Marcon, D., Graça, A. B. dos S. e Nascimento, J. V. do (2012) “Reflexões teóricas sobre a construção do conhecimento pedagógico do conteúdo dos futuros professores”, Educação: Teoria e Prática, 22(39), p. 16–37. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/4384 (Acessado: 29 março 2024).