Zancul, M. C. de S. e Souza, R. F. de (2012) “Instrumentos Antigos como Fontes para a História do Ensino de Ciências e de Física na Educação Secundária”, Educação: Teoria e Prática, 22(40), p. 81–99. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/6272 (Acessado: 4 maio 2024).