Ribeiro, F. e Vieira, C. T. (2014) “Abordagem de Questões Sócio-Científicas Controversas no 1º Ciclo do Ensino Básico”, Educação: Teoria e Prática, 24(47), p. 97–117. doi: 10.18675/1981-8106.vol24.n47.p97-117.