[1]
L. A. D. Duarte e P. W. Schelini, “Evidências de validade de conteúdo de um instrumento para avaliação do uso de estratégias metacognitivas por graduandos e pós-graduandos”, Educ.: Teor. e Prat., vol. 36, nº 71, p. e09[2026], dez. 2025.