[1]
J. E. de O. S. Aragão, M. D. Guedes, e M. A. S. Muranaka, “O MODELO DE COMPETÊNCIA COMO FUNDAMENTO DOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NO BRASIL”, Educ.: Teor. e Prat., vol. 28, nº 57, p. 131–147, maio 2018.