[1]
E. da S. Barbosa, M. J. C. Chaves, M. N. B. F. Torres, e S. M. Nóbrega-Therrien, “O DESENHO ANIMADO COMO METODOLOGIA ATIVA E LÚDICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ENFERMAGEM”, Educ.: Teor. e Prat., vol. 28, nº 59, p. 529–547, dez. 2018.