[1]
J. J. de Carvalho Filho, L. G. . Bonatto Rufino, e S. de Souza Neto, “ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: AUTOETNOGRAFIA E REFLEXÃO CRÍTICA NO CONTEXTO DA AMAZÔNIA OCIDENTAL”, Educ.: Teor. e Prat., vol. 30, nº 63, p. 1–22, dez. 2020.