[1]
S. R. Q. A. Zuliani, C. H. Bocanegra, R. J. C. Gazola, D. dos S. Martins, e D. F. de Mello, “O experimento investigativo e representações de alunos de ensino médio: obstáculos epistemológicos em questão”, Educ.: Teor. e Prat., vol. 22, nº 40, p. 100–113, ago. 2012.