[1]
M. Z. Giordan, M. S. Hobold, e M. E. D. A. André, “PROFESSORES INICIANTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: INDICAÇÃO DAS NECESSIDADES FORMATIVAS”, Educ.: Teor. e Prat., vol. 27, nº 55, p. 308-326, nov. 2017.